幼儿园玩具安全教育教案五篇,幼儿玩玩具安全常识

幼儿园玩具安全教育教案5篇


1、幼儿园玩具安全教育教案5篇


【 #教案# 导语】幼儿每天都离不开玩具,只要有玩具就可以让幼儿变得听话,但是,玩具安全是很多人都没有注意的1个问题,以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇1】幼儿园玩具安全教育教案:大型玩具安全警示


活动目标



1、告知幼儿正确玩大型玩具的方法,感受玩大型玩具时的乐趣。



2、培养幼儿的观察能力与绘画能力,并提高幼儿的安全意识,知道保护自己。


活动准备



1、范画,1人1张画纸,记号笔,黑色水笔。



2、事先有玩大型玩具的经验。


活动过程



1、谈话引入。


师:“今天,我们玩了大型玩具,你们开不开心。”


幼儿:“开心”


师:“可是,老师发现在你们。



2、幼儿玩玩具安全常识


1.儿童在园玩玩具安全教育内容


游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。


孩子在幼儿园的1日生活与活动中,几乎有1半时间是在和玩具打交道。因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。


孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型。



3、幼儿园玩具安全的参考教案


作为1位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的幼儿园玩具安全的参考教案,希望能够帮助到大家。


[生成背景]


小班幼儿的自我保护能力差,安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时,对1些大型玩具没有正确的使用方法,自我保护的能力也很差,针对我班幼儿的这个情况,我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》,来教给幼儿正确的游戏方法,变教师被动的预防事故的发生为幼儿主动地去认识危险、避开危险。


[活动目标]:



1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。



2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初。



4、幼儿安全玩玩具教案5篇


1.幼儿安全玩玩具教案


活动目标:


1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。


2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。


3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。


4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴1起游戏。


5.探索、发现生活中的多样性及特征。


活动准备:


1.幼儿玩滑滑梯的录像。


2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》


活动过程:


1.小狗怎么了?


(1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。


"小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?"请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。


(2)出示图片并讲述故事。



5、幼儿园玩具安全教育内容


幼儿园玩具安全教育的内容应该包括以下几个方面:


玩具的选择和使用:


在幼儿园,幼儿使用的玩具应当是经过检验合格的,确保玩具材质安全、表面光滑、各部件牢固不易脱落、没有锐角等平安设计。另外,幼儿园需要指导幼儿选取适合年龄的玩具,避免选择过小、过大或有危险因素的玩具。


玩具使用的规范:


幼儿园需要教育幼儿在玩具使用中要遵守规矩,不使用玩具作为攻击和伤害他人的工具。同时在玩具使用过程中,需要注意细节问题,如需要勤洗手、避免在厕所或污水池边玩耍等。


玩具清洁和消毒:


幼儿园需要定期对玩具进行清洁和消毒,以保证幼儿玩具的卫。

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