幼儿园自制教玩具有哪些,幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高

1、幼儿园自制教玩具有哪些

幼儿园自制教玩具如下：

1、小胖熊的电话作品说明：配合故事——小胖熊的电话使用的。根据小班及中班上学期的幼儿年龄特点：他们的有意注意的时间很短，喜欢颜色鲜艳，直观的立体教具。于是，在教具的设计上我采用了离幼儿距离更近的桌面立体教具，这些花草、故事角色可以随着故事的情节发展而移动。同时，我运用了可以发出鸟叫的玩具，当玩具鸟发出“啾啾啾”的声音时，整节活动达到了高潮，幼儿的表达愿望也跟着调动起来了。

2、小鼓响咚咚作品说明：4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这1年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。利用幼儿平时分享带来大小不1的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、8宝粥罐而制成的1组小鼓。在早上自主性游戏中，在大舞台表演的鼓手，1边听着音乐，1边进行打击乐的配乐。

3、陀螺作品说明：用1次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。

4、圈套作品说明：将筷子切割成所需长短，用胶水粘在瓶盖上固定；在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈；封住瓶盖即可。玩法：把瓶内的圈都套起来，看谁套的多。

2、幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高

幼儿园摆放玩具的橱柜应低于儿童的身高。幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：1种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园；另1种是个体经营者办的私立幼儿园。在公办园中，共同的特点是拥有丰富的教育资源，是政府或企事业单位的资金投入占运营成本的主要部分。因此，不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力都处于相对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。幼儿园相关内容简介：幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园，按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园，按照服务可以分为双语幼儿园，音乐幼儿园，按照规模（包括托、幼合建的）可以分为大型幼儿园（10个班至12个班）、中型幼儿园（6个班至9个班）和小型幼儿园（5个班以下）。为了便利教养，1般按照年龄划分为小班、中班和大班，其中小班为3–4岁幼儿，每班20-25人，中班为4—5岁幼儿，每班25–30人，大班为5–6岁幼儿，每班31–35人。

3、幼儿园大型玩具使用年限在哪个文件里

幼儿园大型玩具使用年限在《幼儿园安全管理规定》和《幼儿园安全标准》里有规定。其中，《幼儿园安全管理规定》明确规定幼儿园应当按照国家有关规定和标准，对幼儿园使用的设备和器材进行定期检查和维护，及时消除安全隐患。而《幼儿园安全标准》中也规定了各种类型的玩具的使用年限。比如塑胶玩具的使用年限为3年，扭扭车、滑梯、秋千等大型玩具的使用年限为5年，木制玩具的使用年限为10年。因此，幼儿园在使用大型玩具时，应当根据规定的使用年限定期检查并维护，及时更换损坏的玩具，确保幼儿园的安全和健康。同时，幼儿园还应当加强幼儿玩具的管理，定期清洗和消毒，防止细菌滋生，保障幼儿的健康和安全。

4、幼儿园大型玩具检查记录内容

观察时间：观察地点：大1班走廊观察对象：（洋洋） （浚浚） （骞骞）观察目标：幼儿活动时的行为表现及保育需求观察实录：幼儿园的玩具清洗消毒暴晒后，收回活动室进森陪行分类放置，老师在准备玩具盒的时候，洋洋、浚浚和骞骞看到了，都主动跑来帮忙分类玩具。玩具的种类有很多：有大型拼接材料、雪花片、子弹头和塑料环扣等，孩子们根据盒子上的标记寻找各自负责的那类玩具。观察分析：1.大班的孩子已经能独立的整理物品，并且能够找出同类物品的规律，还可以创造新的分类方式。2.洋洋做事时专注不受外界影响，认真地做自己羡春李的事情；浚浚在遇兄迟到困难能够找朋友们帮忙，1起想办法解决问题；骞骞在小伙伴中间总能找到不同的话题聊天，有很多小朋友喜欢跟他1起玩。

5、幼儿园户外玩具有哪些种类

幼儿园户外玩具种类如下： 蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈、幼儿体操圈、篮球场、跳绳、荡船、木马、皮球、积塑、插塑、棋类、蹦床、海洋球池等等。 作为幼儿玩具的1大类，体育活动类玩具承担着锻炼幼儿肌肉和骨骼发展、提升幼儿自我肢体掌控能力的重要作用，是每个幼儿园建设改造的必选项。

6、幼儿园桌面玩具生均多少

幼儿园桌面玩具生均8个。因为根据查询相关公开信息显示，淳安县安阳乡中心幼儿园创办于2000年9月，园址在安阳乡下栖梧村1号。目前，幼儿园占地面积1260平方米，建筑面积650平方米，拥有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，图书生均4件，简易多媒体3套，电子琴2架，计算机2台，在园教职工5名，幼儿68人，各类配套设施基本齐全。